Justificación.

      La idea de crear un campamento educativo, surge a partir de la necesidad de crear una actividad que se diferencie de cualquier otra actividad de tiempo libre.

    Generalmente, creemos que hay pocos espacios en la vida de nuestros niños y niñas en los que éstos sean realmente protagonistas; en los ámbitos que abarcan su vida, como por ejemplo, la escuela y la familia.

     En la escuela formal y  aunque nos gustaría que fuera de otra manera, en muchos casos el niño/a no es el protagonista, el protagonismo recae en la figura del maestro/a. Nosotras creemos que en todo acto educativo, el niño/a, el destinatario/a, debe ser el protagonista, ya que pensamos, diseñamos, programamos y adaptamos a sus necesidades e intereses, para que en todo momento el protagonismo recaiga en él o ella, pero también el esfuerzo en el acto de aprendizaje, ya que nosotras, tanto como educadoras en la escuela formal, como monitoras en la educación no formal, entendemos que nuestro papel es el de guía, el de acompañante en el proceso de aprendizaje.

       

    Otro ámbito de su vida en el que los niños/as no suelen ser completos  protagonistas es la familia, sus intereses suelen estar en conflicto con los intereses de los otros miembros de la familia, motivo por el cual, muchos niños siempre encuentran sus deseos supeditados a los de sus hermanos, padres, etc. Una separación temporal de la familia, para la realización de una actividad como un campamento, no tiene porque resultar traumática, incluso en estas edades; de hecho en la mayoría de las ocasiones esta separación, este alejamiento de su rutina diaria, para encontrarse en contacto con la naturaleza, con nuevos compañeros/as, con muchas actividades nuevas, y un nuevo entorno en el que desarrollarse resulta beneficioso para los niños/as; motivo por el cual el campamento suele recordarse como una buena experiencia que muchos/as de ellos/as quieren repetir.          

       

     Por otra parte consideramos de gran importancia la concienciación de los niños/as hacia el cuidado del medio ambiente, este es un tema que desde bien temprano debemos inculcar, porque la situación medio ambiental en el mundo actualmente es bastante preocupante. Creemos que un contacto con la naturaleza junto con unas normas y concienciación de reciclaje y reutilización puede ser muy beneficiosas y les pueden influenciar positivamente en su vida.

        

   El trato afectivo constante es otro motivo por el que consideramos importante llevar a cabo el campamento. Consideramos que en el día a día, en las escuelas, se trata a los niños como grupo, y nosotros queremos tener un trato individualizado, ese es el motivo de nuestras ratios, esta ratio es intencionada con el objetivo de prestar a cada niño la atención que cada uno merece.